高中英语构词法ppt，高中英语构词法教学设计

高考英语语法:高中英语语法-浅谈英语构词法(一)

Our classroom faces south. （ south： n 南方；南面 adv 向南；朝南） 当英语词汇转化时，转化后的词的读音常有变化。

英语语法中的构词法，主要探讨词的形式和使用规则。其核心包括三种主要方法：首先，缀后法（affixation）是通过在词根前或后添加前缀或后缀来创造新词，这种方式灵活且常见，如unhappy是由happy加上否定前缀un-构成。其次，转化法（conversion）强调词类的转变。

按基本构词法归纳 加前缀 dis-，in-，ir-，mis-，un-，im-，表示否定意义。如unimportant，inefficient，irregular ，unfit，impossible等。加后缀-ese，-or，-er，-ian，-ist，-eer等表示人和物。如thinker，writer，speaker，actor等。

说到这儿，你似乎明白了一些，英语的构词法，就类似于汉语的偏旁字首，语法学家们把它们总结出来，便于我们记忆单词。例如：appear（出现），前边加上dis-，就是disappear（消失），dis-叫做“前缀”，不叫偏旁字首，叫法不一样，是一个道理。

英语构词方法主要有三种：即合成法、派生法和转化法。合成法 将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词。

高中英语应该怎么学习?

1、选择合适的英语学习软件，如练习听力、提高口语能力的应用。利用碎片时间进行学习，如乘坐公交地铁时、午休时间等。掌握英语词汇：词汇是学习英语的基础，要重点掌握高中词汇，包括长词、难词以及常用短语。通过记忆、背诵、应用等多种方式巩固词汇。加强英语语法学习：语法是贯穿整个考试过程的重要内容，需要多做练习，加深理解。

2、认真听课，保持专注：尽管可能对老师的教学方式不满，但认真听课仍然是获取知识的主要途径。尝试从老师的讲解中提炼出有用的信息，忽略那些不吸引你的部分。自我驱动，主动学习：利用课外时间，通过阅读材料、观看英文视频、听英文歌曲等方式，增加英语输入。

3、想要提高高中英语成绩，可以采取以下学习方法：抓基础 单词：积极记忆课本中出现的生词及词组，利用正、反义词对比等方式加强记忆，确保词汇量达标。 语法：深入理解和掌握语法知识，这是构建英语句子和理解复杂句型的基石。

4、高中生要想学好英语，可以从以下几个方面着手： 积累词汇量和掌握语法知识 词汇量：英语学习中，词汇量是基础。高中生应不断扩大自己的词汇量，通过背诵单词、阅读英文文章等方式来积累词汇。 语法知识：坚实的语法知识是理解和运用英语的关键。

5、高中英语没有基础如下学：一，首先，背单词。单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果比较好。根据自己的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。背名词的时候要结合实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效。

高中英语必修一派生词短语句型

前缀在英语派生词中扮演着关键角色，通过不同的前缀可以赋予词汇不同的语义。比如，fluent（流利的）加上前缀un（非），则变成了unfluent（不流利的），表示不具备流利的语言能力。

比如，“unfair”（不公平），“unhappy”（不高兴）等，这些词都与“fair”（公平）和“happy”（高兴）的意义相对立。再如，“unbelievable”（难以置信的）和“unbreakable”（无法打破的），这两个词则强调了“believe”（相信）和“break”（打破）的否定意义。

前缀以否定前缀等为主，使延伸出来的派生词变成反义词。今天我老师就为大家总结了高中英语必修一~选修八的派生词汇总，方便大家记忆。

链接：提取码： jmsa 高中英语词汇大全-新人教版1-8册（默写）.pdf0.51M来自：百度网盘提取码： jmsa复制提取码跳转 提取码： jmsa 派生法（derivative）是英语主要的构词法。这方法是借前缀或后缀之助，制造出派生词（derivative words），主要有名词、形容词和动词三种。

高中英语单词构词法讲解(2)

1、helicoPTEr airportheliport直升飞机场 4首尾字母缩略法 首尾字母缩略法，即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音。

2、派生法 在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。1）前缀 除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。

3、家庭一词family，是由father（父亲）、mother（母亲）、child（孩子）和yard（庭院）组合而成，描述了一个家庭的基本构成。省略复合词的出现，主要是为了简化英语表达，减少书写和读音上的负担。

4、转化法 在英语中，一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性而词形不变的方法叫做转化法。 动词转化为名词 ●Let me have a try. 让我试试。 ●They are only allowed to sell soft drinksat school. 在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。

5、英语中常用的五种构词法为：派生法、合成法、转化法、截短词法、合成词法。派生构词 与词根词缀的“合作”，它是英语构词法中最重要的一种，后缀往往来自希腊语和拉丁语。由此省略字母，添加字母，重复字母或改变字母。

高中英语的词根词缀总共有多少个

1、高中英语的词根词缀总计有603个。这些词根词缀是构成英语单词的基本元素。通常，一个单词由词根、前缀和后缀三部分构成，各自承担着不同的功能：词根携带主要的意义，前缀能够轻微地改变词义，而后缀则主要影响单词的词性。词根是英语单词构词法的核心，单词的意义主要源自这些词根。

2、高中英语的词根词缀总共有603个。词根词缀是英语单词的组成部分。单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀。词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。英语单词构词法的核心部分，在于词根，词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。

3、前缀：ad-、con-、de-、dis-、ex-、im-、per-、pre-、pro-、re-、sub-、trans-等。 词根：cept、duc、fer、flex、flect、grad、ject、mit、nounce、pel、port、put、close、fact、form、fuse、press、pose、quest、scribe、script、serve、sense、side、sign等。

4、英语词根包括：act、ceive、cept、cess、ceed、clud、cre、creas、cret、dic、duc、duct、fact、fer、form、ject、lect。

5、以上词汇展示了英语中常见的词根和词缀，它们在形成新词和描述医学相关概念时起到关键作用。例如，patho-表示疾病，biochemistry表示生物化学，而hypertonic则表示高渗的。记住这些词缀，有助于理解医学术语的构成和含义。

英语单词会读,但是不会写,该如何记忆呢?

1、英语单词记不住的最大一个原因就是容易忘记单词，甚至是记错单词拼写，单词意思。唯一的办法就是巩固记忆，当然并不是机械简单的重复背，而是应该定期进行复习。复习周期从短到长进行循环，如果能够重复复习几篇的话，一段时间以后对单词的记忆就会非常深刻了，而不容易忘记单词。

2、多读多写：阅读是提高词汇量的有效方式，而写作则是巩固拼写的好方法。尝试每天阅读英文材料，并写下你遇到的新单词。通过不断的练习，你会逐渐熟悉单词的拼写。使用闪卡：制作或使用现成的闪卡来学习单词。在一面写上单词，在另一面写上其意思和例句。通过反复练习，你可以加深对单词拼写的记忆。

3、自然拼读法：核心：通过掌握英语单词的发音规则，实现会读就会写。优点：有助于形成良好的发音习惯，夯实口语基础。操作：利用音标辅助记忆，但需结合词根词缀来强化单词意思的记忆。词根词缀法：核心：通过分解单词为词缀和词干，利用词根词缀的含义来记忆单词。