gre备考感想？ 备考gre的痛苦？

考gre、托福和雅思之类的考试心里压力大不大啊

1、GRE考试难度挺大的，就是国外的语文数学考试。数学对于中国考生比较简单，你准备两个月，记住一些常用的数学词汇不说考到满分吧，考个168都是很可能的。语文还是挺有深度的，词汇专业，而且比较偏，还有很多超长的句子，动辄一句话就是两三行都没有标点。

2、考试形式不同托福是纯机考的联网考试，因为完全在电脑上完成，所以习惯用电脑答题的考生可能发挥得更好。雅思是笔试加面试的传统考试，如果学生非常喜欢用纸笔作口语测试时跟人面对面地交流更加流畅，那么选择雅思考试就能发挥的更好。

3、GRE：被认为是这三项考试中难度最高的一项，对逻辑思维、数学能力和词汇量都有较高要求。托福和雅思：在总体难度上相差不大，但各有侧重。托福的听力和阅读部分较长且学术性较强，而雅思则更注重实际英语应用能力的考察。

我的6G备考经验心得与感想

整个准备过程贯穿一个核心任务：运用自己语言总结例子并熟练运用。通过Microsoft的百科全书、北美范文或者POOH百宝箱中寻找名人例子，一定将其改编成符合自己语言风格的版本，并进行背诵。值得注意的是，同一位名人的事例可以用在不同的论点中，需要在列提纲中仔细体会。

上海交通大学学生6G考试心得体会和备考经历（1）我是上海交通大学的学生。虽然我现在很后悔没赶在本科 时选择出国，anyway，我现在还是走上了这条不归路。从2005年10月8日至2006年6月10日，我在杀G路上走了8个月。其中有快乐，有痛苦， 有坚定，有徘徊。

新东方的校训现在体会也越来越深—“从绝望中寻找希望”，看到这句话，以前没有感觉，直到男朋友在我最关键的时刻，提出分手，原因很简单---我打算出国的事。好了，不说这些了，言归正传，说说我的备考过程和经验心得吧！这样也好提供后人参考，少走弯路。

建议大家买两份真题（剑三到剑七），用途如下：剑三剑四：了解雅思题型特点，找回做英语题的感觉；具体来将就是第一遍做完所有试卷要把所有的题型熟悉，总结常错的地方，并有初步的思路如何应对它；第二遍再做的时候就是验证自己的应对思路，有不合适的地方重新改变思路，并在下一阶段再次验证和反思。

如何提升写作水平,拥有好的文笔,应该看哪些书

经典文学作品 推荐理由：经典文学作品通常拥有出色的文笔和深刻的内涵，通过阅读这些作品，可以学习到大师们的写作技巧和表达方式。 示例书籍：《红楼梦》、《百年孤独》、《战争与和平》等。

提高写作水平的书籍推荐 经典文学作品 阅读经典文学作品是提高写作水平的重要途径。这类书籍通常拥有丰富的文学手法、深邃的思想内涵和生动的叙事方式。例如，名著小说、诗歌、散文等，通过作者对生活的细致描写和深度思考，不仅能够扩展视野，还可以学习不同的表达方式。

古典文学与文学理论 《诗品》、《文心雕龙》和《典论》等古典文学作品，这些作品能帮助你深入理解古代文学的风格和技巧。 《叙述之道》：专门讲解小说的文风和布局方式，对于提升文笔具有直接的指导意义。

推荐几本具有代表性的书籍，如余秋雨的散文集，林清玄的散文，以及张恨水的小说。这些书籍不仅文笔优美，而且内容丰富，能够激发读者的想象力和创造力。余秋雨的散文集以其深厚的文化底蕴和独特的见解著称，能够帮助读者拓宽视野，提升思想深度。

英语卷子感想考得比较差80字左右

这次考试我考了71分，我十分惭愧，我也感到十分后悔。2，通过这次考试，我了解到了我的听力，字母的规范，作文方面丢分丢的多。3，为此，我在以后的日子里，我要加强复习我的听力能力，字母要多练练，我可以买一些关于练字母的字帖，买一些英语作文来练练。4，希望老师能给我改正的机会，下次我会以90分的成绩回报你。

在上课的时候没有做好笔记，有的重点没有写在书上，复习的时候没有复习到。考试的时候没有时间观念，导致写的很慢，而不知道时间。根据孩子的实际情况写。这次考得很不好，希望孩子继续努力，另外在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

英语一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。这次考试中，虽是进步的。但成绩并没有明显的上升。

考试成绩作比较写作文

写一篇关于考试成绩的作文400 光阴似箭，日月如梭，我们迎来了初中第一个期中考试，为自己的初中学习开个好头。我下定决心这次一定要好好学习，并且拿个好成绩回家。

冬天，寒风凛冽，空气中弥漫着刺骨的冷。每当这个时候，我总会想起妈妈总是拿我与别人家的孩子作比较。记得有一次，我的思品成绩达到了满分，我满怀期待地告诉妈妈这个好消息。

期中考试反思作文 篇1 紧张的期中考试结束了，各科成绩也陆续发了下来，看着这些卷子，我茫然了，心里说不出的感觉，似乎很平静，又好似翻天覆地，难以形容，脑海中反复上演着这些成绩，我不知所措。 旁边的同桌一会看看我这张卷子，一会看看我那道错题，时不时那我的成绩和他的作比较，我无可奈何却又不知如何是好。

从我牙牙学语起，你便开始拿我和别的小孩比较，从中你得到了快乐和满足。 从我上小学以来，你便习惯拿我的成绩与别人论成败，为此你收获了自豪和荣光。 我曾劝你不要比，因为成绩优秀不代表一切，可你充耳不闻，认定我是你今生最得意的作品，是你最大的骄傲。