九年级英语第三单元作文，九年级英语第三单元作文内容

九年级英语三单元作文

九年级英语作文 篇1 Unit1How can we BECome Good learners？ 本单元话题为“学会学习”，与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法，这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示，对相关的学习方法提出建议。

九年级英语作文 篇1 本单元的话题是“发明”，涉及科普知识与技术等内容，是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说明文，写好这类文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。

九年级英语作文 篇4 本单元的话题是“发明”，涉及科普知识与技术等内容，是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说明文，写好这类文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。

初中英语人教版初三九年级上册英语单元作文技巧+范文作文技巧：明确主题：在开始写作前，仔细阅读题目要求，确保明确作文的主题和要点。围绕主题展开思路，确保文章内容紧扣主题，不偏离方向。结构清晰：采用“三段式”结构：开头（引言）、主体（正文）、结尾（总结）。

人教版九年级英语三单元3b作文怎么写?(带翻译)

1、Today was a sunny day. In the morning， we rode a bike for three people. 今天是晴天。早上，我们三人骑马。Max sat in a basket on the front of the bike. 麦克斯坐在自行车的车筐里。

2、【翻译】家乡的变化 我的家乡过去是一个落后的地方，因为它在深山里面，那里没有漂亮的建筑物，公路也是又小又脏的。人们的生活都很贫苦。近年来，随着社会的发展，我的家乡发生了很大的变化。现在的路是越来越大了。有许多不同的汽车和公交车在道路上运行。

3、My friend Chen Yiying has a pair of black shiny eyes， long hair is dark black， her face is white.翻译：我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。

4、翻译：我有一个哥哥，他比我大四岁。他今年十五岁了，是一名初三年级学生。他高大帅气，他的同学都喜欢和他玩。他学习很努力，老师对他的评价很高。此外，篮球和跑步是他的爱好。他擅长运动。他很关心我，当我学习上遇到困难的时候，他总是帮助我。我爱我的哥哥。

九上英语能力培养与测试第三单元作文

1、我们都热爱运动。Jim喜欢打篮球，而我喜欢踢足球。她喜欢绿色，而我偏好红色。尽管我们在许多方面有所不同，但我们仍然是好朋友。Jim性格开朗，活泼好动，常常带着笑容和我们分享她的快乐。她很会鼓励人，总能让我们振奋精神。而我则是个比较内向的人，但我很注重友谊，珍惜与Jim之间的友情。

2、晚上八点钟，全家人都坐在客厅里，享受着温馨的时光。客厅的灯光柔和而温暖，窗外夜色渐浓，星星开始闪烁。妈妈正在为晚餐忙碌，爸爸则在读一本关于旅行的书，而我正专注地写作业。说到旅行，最近我们计划去黄山。黄山位于中国的东部，是一座非常著名的山脉。它不仅风景如画，而且四季皆宜。

3、我的表哥作文400字1 这个学期，妈妈说接了一个艰巨而困难的任务，给我表哥陈博滔补习！刚开始听到这个消息我很兴奋，因为想着终于可以有个男孩子给我作伴了，可以和我玩，多开心啊！表哥个头比我稍微高一点点，戴着一副眼镜，好像很斯文。

4、五年级以上的语文，它的能力培养与测试在一些期末的学科里还是很有用的。

5、分）①都②买③就④借（2分）D（2分）生活条件的优越，将使人丧失能力（斗志、勇气）1（2分）为下文作铺垫，这也正是我两次对妈妈提出“别叫我小名的原因”。1（2分）随着年龄的增长，好象有一种不被尊重的感觉。