少儿怎么练好英语口语（少儿怎么练好英语口语呢）

六岁的孩子学习少儿英语口语有什么技巧?

1、有了上面第一步的基础，在这一步就会容易多了。主要就是要把重点要放在熟练程度以及流利程度上面，特别是要多练习连读、同化等语音技巧。第三步，就是进行段落及篇章模仿。听英语的文章录音或者英语新闻呀等等，然后跟着模仿，这一步的重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加的协调，从而提高语言的流利程度。

2、六岁的孩子学英语可以通过以下方式进行：课堂学习：跟随老师教学：六岁的孩子通常已经入学，可以跟随老师的步伐，按照教材内容学习英语。老师会系统地教授单词的读音、字义，并逐步引导孩子进行简单的句子构造和对话练习。

3、重点：鼓励孩子使用基础句式进行交流。方法：通过角色扮演和情景模拟练习，提升孩子的口语表达能力。听力与口语：重点：提升听力理解与口语表达能力。方法：听英语儿歌、看英语动画片、参与英语故事时间等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。阅读启蒙：重点：引入简单绘本与分级读物。

少儿英语口语提升的方法

英语其实不是学出来，而是用出来的，家长有时间可以带孩子去一些需要用英语交流的场所，一些咖啡厅、餐厅等，这些比较合适的场所，让孩子运用自己的英语口语去点饮料、点餐等。总得来说，不仅要让孩子练习英语口语，也要让孩子有机会用出所学的英语口语。

角色扮演互动 在家中家长的口语可以的话，可以经常和宝宝用英语口语进行交流，家长在和孩子玩游戏的过程中，也可以穿插一些简单的英语句子，让宝宝在实际体验中掌握英语句子的具体含义，还可以更换不同的主题，促进宝宝的英语口语表达能力。

最好的办法就是给孩子请一个外教，因为一来外教能让孩子感受地道的语言环境，二来外教的教学过程能让孩子有大量的机会输入和输出英语，从而把英语运用于实际生活中。 一个好的外教的确能让孩子的英语学习事半功倍，我们家孩子的英语学习历程就见证了这一点，孩子开始不敢说英语，单词死记硬背，做题却只能靠蒙。

孩子的英语口语学习，从大声朗读开始。学习英语一定要大胆尝试说英语，我们可以从自身做起，每天都要督促自己大声朗读学过的英语课文，在大声朗读的基础上背诵课文中的重点句子。随着时间的推移，效果会更加明显，英语口语会有很大的提高。

口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。买一台录音机，找一合磁带。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。

少儿英语口语培训要如何学习??提高较快?

1、少儿英语口语提升的方法 先进行有效的听力训练 学习语言学科，听是说的第一步，听得多了，学会说的也就比较多，但是对于小孩子而言，家长可以给孩子听一些英语儿歌，尽量和孩子一起学习，让孩子有一个互动，不排斥这种英语这种语言。也可以找一些英语小故事作为孩子的睡前读物，每天保证孩子有一定时间的英语听力浸入。

2、、多使用英语聊天，在聊天前做好主题准备工作。这一点非常的简单，包括了解谈论的话题，话题中可能涉及到的单词和词组，以及常备的句型，这样面对会话的时候就不会 感到没有准备了。2 、我们可以随身携带一些适合儿童使用的英语小字典，遇到不会的单词可 以马上查阅并且记录下来。

3、纯英语环境挺英语 让七岁的宝宝听英语CD是个不错的学习英语的方法，而且简单有效，经常把英语CD当做背景音乐开给来听，提高宝宝的听力能力，只有听得多了，才能说得准。

4、例如，教师可以利用活动课时间给学生欣赏一些英语卡通片，利用课前和课上的五分钟，教学生一些简单的英语歌曲，以培养学生学习英语的兴趣，感受英语氛围，形成良好的语音语调的环境。教师只有在英语教学中真正将视、听、说相结合，让学生敢于用英语表达自己的思想，才能达到英语口语的提高。

5、不同阶段，不同目的学习英语的方法也不同，少儿英语要多注重兴趣的引导和语境的培养，应试英语要注意单词的累积和语法的练习，商务英语要注重发音和口语。应试类的英语相对就比较简单直接，一是要有足够的单词量，制定详细的单词记忆计划，二是要多做语法练习。

6、第一步，语音模仿。刚开始模仿时，要注意速度不要过快，口形要正确，这样容易把音发到位。要打好基础后再去加快速度，用正常的语速反复的多多进行练习，直到能够达到自如表达意思。对于一些读不准或较陌生的单词，更需要反复多听几遍，并且逐一的进行单独模仿练习。坚持和毅力很重要。第二步，词组模仿。